… soll für eine „freudvollen“ Ausklang des Schuljahres sorgen. Mit der Freude ist es aber oft nicht so weit her.
Das „Carl Duisberg Centren“ bietet einen online Einstufungstest (ab ca. 10. Klasse) an, leider bekommt man aber keine ordentliche Testauswertung, sondern wird lediglich relativ grob einer Stufe des Europäischen Referenzrahmens zugeordnet.
Einstufungstest (Tipp von Andrea Bösel)
… ist unser bayerisches Wortungetüm für Mitarbeitsnoten. Mit diesen Noten soll natürlich nicht nur die reine Aktivität des Schülers (häufiges Melden), sondern in erster Linie die Qualität seiner Beiträge bewertet werden.
… sind für mich die erste Anlaufstelle, wenn ich einen Text für eine Klausur bzw. zusätzliche Texte für eine Unterrichtseinheit suche. Dieses Verfahren klingt auf den ersten Blick einleuchtend, trotzdem zeigen viele Anfragen in EnPaed, dass bei zahlreichen Kollegen der Google-Reflex stärker ist. Doch warum in die Ferne des Internets schweifen, wenn die Lösung vielleicht so nahe im Regal steht?
A mini-saga is a story of exactly fifty words, no more, no less. It should tell a complete story with a beginning, a middle and an end. It should make a point, have some drama or some psychological truth in it. It must, in fact, be a saga in miniature.
Falls du das mit den 50 Wörtern nicht glaubst, kannst du ja in o.a. Text nochmal nachzählen 😉
Bei Reclam ist ganz neu eine schöne Anthologie herausgekommen: Mini-Sagas – An Anthology of Fifty-Word Short Stories
Zwar füllen viele Kollegen im Laufe einer Doppelstunde mindestens eine Seitentafel mit Wortschatz, die wenigsten bestehen aber darauf, dass die Schüler mitschreiben und sie schreiben sich die Wörter auch nicht selber auf, so dass sie sie in der nächsten Stunde natürlich auch nicht abprüfen können. Die Schüler schauen diesem munteren Treiben normalerweise freundlich-unbeteiligt zu, sehen aber natürlich keine Veranlassung sich in unangenehme Arbeit zu stürzen. In gewissen Abständen jammert der Lehrer bzw. regt sich auf („Dieses Wort hatten wir doch erst vor kurzem!!!“), ändern tut sich aber nichts.
Zu einem vernünftigen Aufsatz gehört für mich eine interessante Überschrift. Am Beispiel des Themas „Computers in School“ besprechen wir die verschiedenen Möglichkeiten, wie man einen witty and sophisticated title findet.
… ist für mich eines der besten Bücher zum Thema „Disziplin in der Schule“:
Unterrichtsstörungen und Disziplinkonflikte gehören zu den größten Belastungen im Lehrerberuf, besonders bei Berufseinsteigern. Dieses praxisorientierte Buch zeigt, wie man in der Klasse die Bedingungen schaffen, erhalten und wiederherstellen kann, unter denen Lernen erst möglich ist. Dabei werden Präventions‑, Unterstützungs- sowie Interventionsstrategien vorgestellt. Durch zahlreiche Übungen wird der Leser zum „reflektierenden Praktiker“, der zunehmend erlebt, dass er seine pädagogische Praxis selbst gestalten und fortlaufend professionalisieren kann.
Mit Schülern klarkommen (Amazon)
Manchmal muss man Sachen nur lange genug aufheben, dann kann man sie wieder verwenden. Derzeit dudelt im Radio ständig „Another Brick in the Wall“ in einer neuen Remix-Version. Diesen Song habe ich schon in grauer Vorzeit in Schulaufgaben verbraten: