Jochen Lüders

Modernen Tango lernen & tanzen

Schriftliches oder mündliches Abitur?

Hin­weis: Der fol­gen­de Bei­trag bezieht sich aus­schließ­lich auf das BAYERISCHE Abitur!

Du bist noch unschlüs­sig, ob du in Eng­lisch schrift­li­ches oder münd­li­ches (= Kol­lo­qui­um) Abitur machen sollst? Viel­leicht kann ich dir bei der Ent­schei­dungs­fin­dung helfen. 

Ingarhoe

Wenn mich jemand fra­gen wür­de, wel­cher sprach­li­che Feh­ler sich kom­mu­ni­ka­tiv am stärks­ten aus­wirkt und das Ver­ständ­nis von Schü­ler­tex­ten am meis­ten beein­träch­tigt, müss­te ich nicht lan­ge nach­den­ken – es sind die ver­damm­ten ‑ing Kon­struk­tio­nen

Lückenfüller

Was sagt man bzw. was für ein Geräusch macht man, wenn man münd­lich Lücken­sät­ze vor­liest und die Schü­ler das feh­len­de Wort ein­set­zen / nen­nen sol­len? Ich schnip­se an der betref­fen­den Stel­le immer mit den Fin­gern, aber das funk­tio­niert nicht immer bzw. ist oft nicht laut genug. Ich habe mal Kol­le­gen gefragt: 

Die besten Flirt-Tipps für Jungs und Mädchen

Ich ver­dan­ke dem Gym­na­si­um fast alles, zumin­dest im geis­ti­gen Bereich. Als Kind hat­te ich kei­ne idea­len Start­be­din­gun­gen. Dass ich heu­te vom Schrei­ben leben kann, ver­dan­ke ich vor allem mei­ner Schu­le und mei­nen Leh­rern. Zum Glück haben sie mich gezwun­gen, an mei­ne Gren­zen zu gehen und mei­ne Gren­zen zu erwei­tern. Des­halb ver­tei­di­ge ich das Gym­na­si­um, mit jeder Faser mei­nes Her­zens. Was die Bil­dungs­po­li­tik betrifft, wird es für mich aller­dings immer schwie­ri­ger, mich zu äußern, ohne sati­risch zu werden.

Eine aus­ge­zeich­ne­te Rede von Harald Mar­ten­stein auf dem 2. Bun­des­wei­ten Gym­na­si­al­tag in Stutt­gart (pdf).

HW Cowbird

Cow­bird is a public libra­ry of human expe­ri­ence. Our mis­si­on is to gather and pre­ser­ve excep­tio­nal sto­ries of human life, so the insight and wis­dom we accu­mu­la­te as indi­vi­du­als can live on in the com­mons, as a resour­ce for others to look to for gui­dance. We offer a simp­le set of sto­rytel­ling tools, desi­gned to encou­ra­ge con­tem­pla­ti­on and depth — for free, and wit­hout ads.

Go to the Seeds and brow­se through the list. Choo­se a topic you like and think of a sto­ry. As usu­al your sto­ry need­n’t be “true”, you can invent it. Prac­ti­ce your sto­ry, so that you can tell it next lesson.

PS. If you won­der about the stran­ge name of the web­site, look here.

Abitur 2016

Ach­tung: Alle neu hin­ge­kom­me­nen Mate­ria­li­en / Datei­en sind in der zip Datei (Link am Ende des Beitrages).

Kor­ri­gierst du zum ers­ten Mal ein Abitur? Dann hel­fen dir viel­leicht mei­ne Tipps.

Kom­men­tar 8: Was mir jedes Jahr auf­stößt, ist die gro­tes­ke Unter­be­wer­tung der Fra­gen zum Text: Nur 50 BE für drei Fra­gen, deren Mus­ter­lö­sung gedruckt 2 1/4 Sei­ten umfasst und die einen erheb­li­chen Teil der Arbeits­zeit der Schü­ler bean­spru­chen! Und 40 BE für den läp­pi­schen Com­ment oder die Beschrei­bung eines Car­toons. Für den Auf­satz soll­te es m.E. maxi­mal 30 BE geben.

Wortschatz abprüfen

Wenn du dich von Mit­schü­lern, (älte­ren) Geschwis­tern oder Eltern „abfra­gen“ las­sen möch­test, soll­te das auf mög­lichst VIELFÄLTIGE Wei­se gesche­hen, nicht nur als deutsch – eng­li­sche Wort­glei­chung. Im Fol­gen­den die ver­schie­de­nen Mög­lich­kei­ten, als Bei­spiel remo­te.

Take All My Loves

Ganz neu bei Spotify: 

Schlecht übersetzt, Löwe

Die bei­den nach mei­ner Erfah­rung bei Schü­lern belieb­tes­ten Über­set­zungs-Sites sind LEO und  dict.cc. Schaun wir mal, was pas­siert, wenn du auf einer die­ser Sei­ten nach einer Über­set­zung sucht. 

Sinnentstellungen

Im KMS vom 5.8.2011 heißt es, dass bei Hör­ver­ste­hens­prü­fun­gen in Bay­ern gilt: „Ein­zel­ne inhalt­li­che Recht­schreib- und Gram­ma­tik­ver­stö­ße sol­len nur bei Sinn­ent­stel­lun­gen geahn­det wer­den.“ Begrün­dung: „Da es sich um eine Über­prü­fung der Hör­ver­ste­hens­kom­pe­tenz han­delt, soll­te die­se nicht mit der Über­prü­fung wei­te­rer Kom­pe­tenz­be­rei­che ein­her­ge­hen“ (S. 10).

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