Meine 7. Klasse liebt Wettbewerbe – kein Wunder, der Sieger bekommt jedes Mal drei MOs, der Zweite zwei und der Dritte eins. Hier ein paar Ideen, was man alles kompetivieren, also zu einem Wettbewerb machen kann:
Schlagwort: Unterricht Seite 6 von 27
… ist der Titel eines ausgezeichneten Aufsatzes von Jochen Krautz zur Kompetenzorientierung (pdf).
Unser großer Vorsitzender Seehofer besitzt bekanntlich die bemerkenswerte Fähigkeit gleichzeitig für und gegen etwas zu sein, d.h. er ist „dafügen“. Dieses Prinzip des „Dafügen-Seins“ wenden wir (Bayern) seit einiger Zeit auch erfolgreich im Bildungsbereich an. Da sich Nicht-Bayern leider schwer damit tun diesen genialen Ansatz zu verstehen, möchte ich ihn anhand von zwei Beispielen verdeutlichen.
… ist der Titel eines interessanten Artikels zur sinnvollen Gestaltung des Stundenendes. (Tipp von Max Müller)
Hach, dass ich das noch erleben darf! Aus einem SZ Artikel (8.3.2016 S. R13) über den neuen bayerischen „Lehrplan Plus“:
Die meisten Kollegen prüfen Hörverstehen nur durch Ankreuzen von True, False bzw. Not in the text ab. Mir ist das zu wenig, ich möchte (wie auch beim Leseverstehen) schon genau wissen, wieviel der Schüler verstanden hat.
Fächerübergreifenden Unterricht kann man nicht nur mit Tafelanschrieben und Kunstwerken machen, sondern auch mit Postern, die im Klassenzimmer hängen.
Professor Rob Klassen explores the latest research into what traits effective teachers have and how this could inform recruitment
Hmm, was ist mir denn jetzt wichtig? Adaptability? Growth mindset? Resilience? Self efficacy? Hätte ich irgendwie alles gerne … 😉
Weiterlesen … (Guardian, Tipp von Max Müller)
„Man muss nur wissen, wo es steht“: Bildungsexperte Hans-Peter Klein kritisiert die Kompetenzorientierung der Bildungspolitik. Das Ziel sei die Hochschulreife für jeden, der einen Text lesen und verstehen kann.
Eine Passage, die mir besonders gut getan hat:
Nach der Lektüre meiner Tafelommage hat mich ein Kollege gefragt, wie denn bei mir ein typischer Tafelanschrieb aussieht. Bitte sehr: