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ESL Lesson Plans & Worksheets

… bie­ten eine Fül­le von Arbeits­blät­tern bzw. Mate­ria­li­en (die meis­ten davon mit Lösun­gen) für Beg­in­ner, Inter­me­dia­te und Advan­ced Level. Eine schö­ne Mischung aus all­ge­mei­nen The­men, Gram­ma­tik, Lan­des­kun­de und Spra­che. ESL Les­son Plans & Work­s­heets (Tipp von Andrea Storck)

Überlebensratgeber für Berufseinsteiger

Du hast gera­de dein Refe­ren­da­ri­at been­det, denkst mit Grau­sen an die Zukunft und fragst dich, wie du die Arbeits­be­las­tung einer Voll­zeit­stel­le über­haupt packen sollst? Oder: Du bist schon seit kur­zem im Job, fühlst dich aber stän­dig am Limit und erkennst, dass es so nicht wei­ter­ge­hen kann. Du hast im Refe­ren­da­ri­at alles Mög­li­che gelernt, nur mit großer […]

Workshitism

dtsch. Arbeits­blat­teri­sie­rung: Uner­schüt­ter­li­cher Glau­be, dass man mit (indi­vi­dua­li­sier­ten) Worksheets/Arbeitsblättern besser/mehr lernt als im leh­­rer-gesteu­er­­ten Unterrichtsgespräch: 

Kompetivieren

Mei­ne 7. Klas­se liebt Wett­be­wer­be – kein Wun­der, der Sie­ger bekommt jedes Mal drei MOs, der Zwei­te zwei und der Drit­te eins. Hier ein paar Ideen, was man alles kom­pe­tivieren, also zu einem Wett­be­werb machen kann:

Questions on the Text

Wich­ti­ger Hin­weis für Schü­ler: Bit­te beach­te, dass sich die Vor­stel­lun­gen und Qua­­li­­täts-Kri­­te­ri­en dei­nes Leh­rers unter Umstän­den sehr stark von MEINEN unter­schei­den kön­nen! Im Zwei­fels­fall musst du es natür­lich immer so machen, wie es DEIN Leh­rer haben möch­te. Die mit [S] gekenn­zeich­ne­ten Bei­trä­ge bzw. Mate­ria­li­en sind beson­ders wich­tig für Schü­ler. As Far As Is Appropriate – […]

Einstiege für Einsteiger

Vor kur­zem habe ich mit einer jun­gen Kol­le­gin über den schwie­ri­gen Über­gang von Refe­ren­da­ri­at zum nor­ma­len Vol­l­­zeit-Job gespro­chen. Man lernt im Refe­ren­da­ri­at zwar alles Mög­li­che, nur lei­der so gut wie nie wie man danach „über­le­ben“ und trotz­dem guten Unter­richt hal­ten kann. 

Am Anfang ist das Abitur

In einem frü­he­ren Bei­trag habe ich schon mal erwähnt, dass ich bei einem neu­en Ober­stu­fen­kurs immer mit einer aktu­el­len Abitur­auf­ga­be anfan­ge. Vor kur­zem hat mal jemand gefragt WAS ich beim schrift­li­chen Teil WIE und in wel­cher REIHENFOLGE mache. Hier eine Art Ablaufplan:

Keep It Simple

… ist der Titel eines Auf­sat­zes von Peter Lay­ton zum The­ma „How much effort should you put into preparation?“

SimEXam

Eine nicht ange­kün­dig­te, schrift­li­che, maxi­mal 20-minü­­ti­­ge Prü­fung über den Stoff der letz­ten bei­den Stun­den hieß frü­her bei uns (in Bay­ern) „Steg­reif­auf­ga­be“ nach neu­es­ter Ter­mi­no­lo­gie ist das ein „klei­ner Leis­tungs­nach­weis“. Gebräuch­lich ist aber bei den Schü­lern nach wie vor der Begriff „Ex“ (von lat. Extem­po­ra­lie). Exen sol­len eigent­lich über­ra­schend sein, mei­ne gro­ße Tüte mit den Sichtblenden […]

Literatur und Lektüre

Die meis­ten Hand­outs sind im doc oder pdf For­mat. Schreib mir eine Mail, wenn du z.B. ein PDF ver­än­dern / bear­bei­ten möch­test. Dann schi­cke ich dir eine odt Ver­si­on.  Bei­trä­ge Lek­tü­re – Gedan­ken zur Aus­wahl von Ober­stu­fen-Lek­tü­re. Lek­tü­re am Jah­res­en­de ist nicht immer eine „freud­vol­le“ Ange­le­gen­heit. Lite­ra­ri­sche Qua­li­tät – Was macht Tex­te lite­ra­risch inter­es­sant? Literaturwettbewerbe, […]

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