… ist an meiner Schule derzeit vor allem in der Mittelstufe angesagt. Erstaunlich (und erfreulich) ist, dass vor allem Jungen spielen und mit großer Ausdauer coole und weiche, fließende Tricks bzw. Bewegungen üben.
Schlagwort: Sport Seite 5 von 8
… ist die praxisorientierte Plattform für Sportunterricht und Training. Hier finden Sie Übungen, Lektionsvorschläge, Hintergrundberichte und weitere Hilfsmittel aus unterschiedlichen Sportarten und Bewegungsfeldern. (Tipp von Andreas Büsing)
Hast du bei deinem Sportplatz auch so eine schöne Stufe?
Schalten deine Schüler im Sportunterricht auch grundsätzlich auf Durchzug? Da erklärt man zum x‑ten Mal die Rückspielregel im Basketball, die Körperhaltung beim Baggern oder die korrekte Ausführung von Crunches – in der nächsten Stunde weiß kein Mensch mehr irgendwas und ist auch felsenfest davon überzeugt noch niiieee etwas in dieser Richtung gehört zu haben.
Dass Sport in der Schule in erster Linie Spaß machen soll, ist inzwischen gesellschaftlicher Grundkonsens, ist aber – wie jeder weiß, der selber regelmäßig Sport betreibt – in dieser Verkürzung schlichtweg falsch.
Liebe Schülerinnen,
wie schade, dass so viele von euch im Sportunterricht überhaupt keinen Ehrgeiz haben und sich möglichst wenig bewegen und anstrengen wollen.
Einfach nur GENIAL …
… finde ich fürchterlich. Hier meine wichtigsten Gründe:
… ist im bayerischen G8 in den Jahrgangsstufen 11 und 12 das Verhältnis von Praxis zu Theorie bei der Berechung der Sportnote. Hier die offizielle Bestimmung:
Im Fach Sport ergibt sich die Halbjahresleistung als Durchschnittswert aus dem doppelt gewichteten Durchschnitt der Punktzahlen der praktischen Leistungen im gewählten sportlichen Handlungsfeld sowie dem Durchschnitt der Punktzahlen der anderen kleinen Leistungsnachweise. [Quelle Absatz (6)]