… ist der Titel eines Aufsatzes von Peter Layton zum Thema „How much effort should you put into preparation?“
Schlagwort: Unterricht Seite 19 von 27
… ist ein liebevoll gemachter Animationsfilm, den man z.B. in der berüchtigten „letzten Stunde vor den Ferien“ einsetzen kann. Kamerapositionen und ‑bewegungen, Beschreibung und Charakterisierung, Spekulieren („What might happen next?“) und Begründen, „gratuitous violence in animation / cartoon movies“ … as you like it:
… ist ein Gedicht von Laraine Mac Devitt, das ich von Susanne Gasteiger bekommen habe:
Alternativ zu einer Filmrezension konnte man im diesjährigen (bayerischen) gk Abitur auch eine Buchrezension schreiben. Hier ein Book Review Writing Tutorial und eine Datei mit vielen Beispielen von Rezensionen.
… ist der Titel eines interessanten Beitrags von Reinhard Donath. Er beschreibt u.a. eine interessante Kombination von Lehrer- und Lernerblogs, alles ist praxiserprobt und wird anhand konkreter Beispiele veranschaulicht. Unbedingt lesenswert!
… sind eine besondere Form von Competitions, die oft den Abschluss einer creative writing Aufgabe bilden.
Wenn schlechte Schüler beim Lehrer nachfragen, wie sie denn ihre mündlichen Noten für Unterrichtsbeiträge (UBs) verbessern können, bekommen sie meistens die lapidare Antwort, dass sie „halt besser mitarbeiten“ sollten. In manchen Fällen ist dieser Rat sinnvoll, in vielen / den meisten (?) Fällen aber nutzlos, weil der Schüler im Unterricht eh nicht richtig mitkommt und viel zu viel Angst hat, sich durch blöde Beiträge lächerlich zu machen. Viel besser finde ich es deshalb, wenn Schüler einen UB (UnterrichtsBeitrag) SIMulieren.
Eine nicht angekündigte, schriftliche, maximal 20-minütige Prüfung über den Stoff der letzten beiden Stunden hieß früher bei uns (in Bayern) „Stegreifaufgabe“ nach neuester Terminologie ist das ein „kleiner Leistungsnachweis“. Gebräuchlich ist aber bei den Schülern nach wie vor der Begriff „Ex“ (von lat. Extemporalie). Exen sollen eigentlich überraschend sein, meine große Tüte mit den Sichtblenden verrät meine hinterlistigen Absichten aber schon frühzeitig.
Richtig fies wird es, wenn ich mit meinen Sichtblenden daherkomme, allgemeine Panik auslöse, dann aber nur sage:
„Imagine we would write an Ex today. What questions – remember that can be both Frage and Aufgabe - could I ask about the last two lessons? Write down at least five questions, one of them should be easy (E), medium (M) and difficult (D).“
If you have applied or planning to apply for grant of British citizenship through naturalization, or for an Indefinite Leave to Remain, you probably already know that one of the requirements is to successfully write the Life in the UK test. „Practice Questions“ is a unique training resource that covers the entire test material. It consists of 136 multiple choice questions.
Nette Ergänzung zu einer Unit über britische Landeskunde.
British Citizenship Test (Tipp von Max Müller)