Das Ana­ly­sie­ren von Gedich­ten steht der­zeit nicht all­zu hoch im Kurs. Man fürch­tet die Schön­heit des Tex­tes zu „zer­re­den“ und den „emo­tio­nal impact“ des Gedichts durch kogni­ti­ve Ana­ly­se zu redu­zie­ren oder gar zu zer­stö­ren. Statt ratio­nal zu ana­ly­sie­ren lässt man lie­ber Bil­der malen, „fro­zen tableaux“ insze­nie­ren, krea­ti­ve Tex­te schrei­ben usw.