Vor kurzem hat sich Prof. Wolfgang Butzkamm schon in der Diskussion über den Fluch der Einsprachigkeit (in den Kommentaren) zu Wort gemeldet. Hier nun ein weiterer Beitrag von ihm zum Thema Grammatikeinführung. Mit den Nachteilen der rein induktiven Methode habe ich mich schon mal in meinem Beitrag „Heiteres Grammatikraten“ beschäftigt.
Watch the following speech. Imagine that you DISagree with the speaker. How would you respond to his speech?
Words in context von Klett ist zusammen mit VOCABI von Cornelsen das beste mir bekannte Buch für thematisch angeordneten Oberstufenwortschatz.
I would love to teach, but I will not spend another day under the expectations that I prepare every student for the increasing numbers of meaningless tests that take advantage of children for the sake of profit.
Sind uns die USA (wie so oft) nur ein paar Jahre voraus? Weiterlesen … (Tipp von Max Müller)
Study this article. Take notes and prepare a talk.
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Here the author writes about the reactions to this article: On Death Threats And Gun Rights
Abitur 2013 Text I Composition Topic 1: Does social status affect a person’s options? Discuss.
Von Konrad Heidler
Good Childhood Opens All Doors
You have probably seen “Slumdog Millionaire”, a movie about a young Indian who grew up in the slums of Mumbai but then made a fortune on a TV quiz show. It is a great example of a person with little to no education succeeding in life. Sadly, reality is different in most cases. In real life, your future is determined by your social status from a very early age on.
Nach meinem Eindruck sind wir derzeit auf dem Weg zu einer völlig UNaufgeklärten, dogmatisch rigiden und didaktisch völlig unsinnigen Einsprachigkeit.
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Watch the following video. Take notes about the different tips that are given so that you can pass them on to your classmates:
Perfekt für fächerübergreifenden Unterricht: