Vor kur\u00adzem habe ich mit einer jun\u00adgen Kol\u00adle\u00adgin \u00fcber den schwie\u00adri\u00adgen \u00dcber\u00adgang von Refe\u00adren\u00adda\u00adri\u00adat zum nor\u00adma\u00adlen Voll\u00adzeit-Job gespro\u00adchen. Man lernt im Refe\u00adren\u00adda\u00adri\u00adat zwar alles M\u00f6g\u00adli\u00adche, nur lei\u00adder so gut wie nie wie man danach \u201e\u00fcber\u00adle\u00adben\u201c und trotz\u00addem guten Unter\u00adricht hal\u00adten kann. Was sie immer beson\u00adders viel Zeit und Ner\u00adven kos\u00adte, sei es, f\u00fcr jede Stun\u00adde ein pas\u00adsen\u00adden Ein\u00adstieg zu fin\u00adden. Die\u00adse sei\u00aden oft an den Haa\u00adren her\u00adbei\u00adge\u00adzo\u00adgen und w\u00fcr\u00adden h\u00e4u\u00adfig auch gar nicht die gew\u00fcnsch\u00adte Funk\u00adti\u00adon erf\u00fcllen.<\/p>\n
Hast DU auch im Refe\u00adren\u00adda\u00adri\u00adat gelernt, dass jede gute Stun\u00adde einen \u201eEin\u00adstieg\u201c haben soll\u00adte? VERGISS ES, die\u00adse For\u00adde\u00adrung ist ers\u00adtens unrea\u00adlis\u00adtisch und zwei\u00adtens gar nicht so sel\u00adten kontraproduktiv.<\/p>\n
Unter \u201eEin\u00adstieg\u201c ver\u00adste\u00adhe ich im Fol\u00adgen\u00adden etwas ver\u00adgleichs\u00adwei\u00adse Auf\u00adwen\u00addi\u00adges, also einen Car\u00adtoon (oder ande\u00adren visu\u00adel\u00adlen Impuls), einen Song, einen eige\u00adnen kur\u00adzen Text etc.<\/small><\/p>\n
Das ers\u00adte Pro\u00adblem ist, dass jeder Ein\u00adstieg (wert\u00advol\u00adle) Zeit kos\u00adtet \u2013 Zeit, die einem u.U. sp\u00e4\u00adter wie\u00adder fehlt. Es gilt also immer abzu\u00adw\u00e4\u00adgen, ob der Ein\u00adstieg \u00fcber\u00adhaupt in einem sinn\u00advol\u00adlen Ver\u00adh\u00e4lt\u00adnis steht, zu dem was (hof\u00adfent\u00adlich) \u00fcber\u00adhaupt damit bezweckt wer\u00adden soll. Es ist v\u00f6l\u00adlig unm\u00f6g\u00adlich f\u00fcr jede Stun\u00adden einen Ein\u00adstieg zu fin\u00adden, der die\u00adses Kri\u00adte\u00adri\u00adum erf\u00fcllt.<\/p>\n
Nat\u00fcr\u00adlich stei\u00adge ich in ein v\u00f6l\u00adlig neu\u00ades The\u00adma nicht ein, indem ich den Sch\u00fc\u00adlern ein\u00adfach einen Text hin\u00adknal\u00adle. Da ver\u00adsu\u00adche ich Vor\u00adwis\u00adsen zu reak\u00adti\u00advie\u00adren bzw. schaue, ob \u00fcber\u00adhaupt eines vor\u00adhan\u00adden ist, kn\u00fcp\u00adfe ggf. an aktu\u00adel\u00adle Ereig\u00adnis\u00adse an um zu mei\u00adnem eigent\u00adli\u00adchen The\u00adma hin\u00adzu\u00adlei\u00adten usw. Wenn ich aber schon mal in einem The\u00adma \u201edrin\u00adnen\u201c bin, brau\u00adche ich nicht mehr \u201eein\u00adzu\u00adstei\u00adgen\u201c. In so einer Situa\u00adti\u00adon wer\u00adden vie\u00adle Ein\u00adstie\u00adge eher zu Aus\u00adstie\u00adgen, weil sie zun\u00e4chst von dem, was man gera\u00adde macht, weg\u00adf\u00fch\u00adren und die Sch\u00fc\u00adler sich fra\u00adgen, was das jetzt eigent\u00adlich soll.<\/p>\n
Viel sinn\u00advol\u00adler ist es in sol\u00adchen Situa\u00adtio\u00adnen zu ver\u00adsu\u00adchen an die letz\u00adte Stun\u00adde anzu\u00adkn\u00fcp\u00adfen<\/strong>: \u201eWhat did we do last les\u00adson?\u201c oder genau\u00ader: \u201eWhe\u00adre did we stop last les\u00adson?\u201c Im Nor\u00admal\u00adfall ver\u00adstum\u00admen nach so einer Fra\u00adge schlag\u00adar\u00adtig alle Sch\u00fc\u00adler, sen\u00adken die Bli\u00adcke und fan\u00adgen an ver\u00adsch\u00e4mt in ihren (chao\u00adti\u00adschen) Unter\u00adla\u00adgen rum\u00adzu\u00adgru\u00adscheln. Irgend\u00adwann erbarmt sich dann einer und mur\u00admelt etwas in der Art: \u201eSome\u00adthing with son\u00adnets \/ film \/ novels \/ immigration \u2026\u201c<\/p>\n Weil sie so oft an den Haa\u00adren her\u00adbei\u00adge\u00adzo\u00adgen sind, arten Ein\u00adstie\u00adge oft in das bekann\u00adte Rate\u00adspiel \u201eWas will der Leh\u00adrer h\u00f6ren?\u201c aus. Statt auf die\u00adse Wei\u00adse Zeit zu ver\u00adgeu\u00adden und den Sch\u00fc\u00adlern die Ant\u00adwor\u00adten in den Mund zu legen, gebe ich lie\u00adber einen knap\u00adpen \u00dcber\u00adblick<\/strong> \u00fcber das n\u00e4chs\u00adte Thema.<\/p>\n Wenn wir uns im LK als n\u00e4chsts mit Sonet\u00adten besch\u00e4f\u00adti\u00adgen, lau\u00adtet mein \u201eEin\u00adstieg\u201c unge\u00adf\u00e4hr so: \u201eOur next topic will be son\u00adnets. Son\u00adnets are a very popu\u00adlar form of poems that con\u00adsist of four\u00adteen lines and fol\u00adlow rather strict rules con\u00adcer\u00adning e.g. the rhy\u00adme sche\u00adme. Espe\u00adci\u00adal\u00adly Wil\u00adliam Shake\u00adspeare has writ\u00adten many son\u00adnets, some of his poems are con\u00adside\u00adred to be the most beau\u00adtiful in world lite\u00adra\u00adtu\u00adre. First we will deal with the histo\u00adry of the son\u00adnet and learn that the\u00adre are main\u00adly two forms, name\u00adly the Ita\u00adli\u00adan and the so-cal\u00adled Eng\u00adlish or Shake\u00adspeare son\u00adnet. After that we will dis\u00adcuss some famous Shake\u00adspeare son\u00adnets. Then we will deal with sty\u00adli\u00adstic devices. You\u2019ll get a nice three pages hand\u00adout with the most important tech\u00adni\u00adcal terms and of cour\u00adse also cor\u00adre\u00adspon\u00adding work\u00ads\u00adheets. We will end this unit with some poems about life in the city, so-cal\u00adled \u201eurban\u201c poet\u00adry.\u201c Und danach geht\u2019s los mit einer Folie zum ita\u00adlie\u00adni\u00adschen Sonett \u2026<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Vor kur\u00adzem habe ich mit einer jun\u00adgen Kol\u00adle\u00adgin \u00fcber den schwie\u00adri\u00adgen \u00dcber\u00adgang von Refe\u00adren\u00adda\u00adri\u00adat zum nor\u00adma\u00adlen Vol\u00adl\u00ad\u00adzeit-Job gespro\u00adchen. Man lernt im Refe\u00adren\u00adda\u00adri\u00adat zwar alles M\u00f6g\u00adli\u00adche, nur lei\u00adder so gut wie nie wie man danach \u201e\u00fcber\u00adle\u00adben\u201c und trotz\u00addem guten Unter\u00adricht hal\u00adten kann. <\/p>\n","protected":false},"author":25,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"wp_typography_post_enhancements_disabled":false,"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[11],"class_list":["post-5149","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-alg","tag-unterricht"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jochenlueders.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5149","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/jochenlueders.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/jochenlueders.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jochenlueders.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/25"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jochenlueders.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5149"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/jochenlueders.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5149\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5160,"href":"https:\/\/jochenlueders.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5149\/revisions\/5160"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jochenlueders.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5149"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/jochenlueders.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=5149"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/jochenlueders.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=5149"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}