{"id":4546,"date":"2009-11-28T13:19:52","date_gmt":"2009-11-28T12:19:52","guid":{"rendered":"http:\/\/www.jochenenglish.de\/?p=4546"},"modified":"2013-12-04T19:42:18","modified_gmt":"2013-12-04T18:42:18","slug":"volkerball","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jochenlueders.de\/?p=4546","title":{"rendered":"V\u00f6lkerball"},"content":{"rendered":"

\u2026 las\u00adse ich immer wie\u00adder ger\u00adne (auch mit h\u00f6he\u00adren Klas\u00adsen) spie\u00adlen. Alle sind in Bewe\u00adgung, kei\u00adner sitzt rum \u2013 ide\u00adal, wenn man nur noch wenig Zeit hat und es sich nicht mehr lohnt bei einer 30+x Klas\u00adse mit \u201enor\u00adma\u00adlen\u201c FB, HB oder BB Spie\u00adlen anzufangen. <\/p>\n

Zu V\u00f6l\u00adker\u00adball gibt es vie\u00adle Varia\u00adtio\u00adnen<\/a>, aller\u00addings haben vie\u00adle die\u00adse Varia\u00adtio\u00adnen bzw Zusatz\u00adauf\u00adga\u00adben die Ten\u00addenz das Spiel zu ver\u00adlang\u00adsa\u00admen bzw. teil\u00adwei\u00adse ganz zu unter\u00adbre\u00adchen.  Ich m\u00f6ch\u00adte ein m\u00f6g\u00adlichst schnel\u00adles Spiel mit viel \u00c4kschn und m\u00f6g\u00adlichst weni\u00adgen Unter\u00adbre\u00adchun\u00adgen haben, des\u00adwe\u00adgen haben ich ganz ein\u00adfa\u00adche Regeln:<\/p>\n

Wir spie\u00adlen <\/span>nach Punk\u00adten und ohne Abwer\u00adfen<\/strong>, in dem Sinn, dass ein \u201eabge\u00adwor\u00adfe\u00adner\u201c Spie\u00adler das Feld ver\u00adlas\u00adsen muss oder sich von au\u00dfen wie\u00adder \u201erein\u00adwer\u00adfen\u201c muss. Bei mir gibt es ledig\u00adlich einen \u201eHin\u00adter\u00admann\u201c, au\u00dfer ihm steht \u201ehin\u00adten\u201c nie\u00admand rum.  Wenn ein Spie\u00adler getrof\u00adfen wur\u00adde, bekommt die geg\u00adne\u00adri\u00adsche Mann\u00adschaft einen Punkt (ein Spiel geht bis 10 Punk\u00adte), bleibt aber auf dem Spiel\u00adfeld und spielt ganz nor\u00admal wei\u00adter mit.<\/span><\/p>\n

Das Wie\u00adderrein\u00adwer\u00adfen klappt ja nur bei guten Sch\u00fc\u00adlern, schlech\u00adte \u201ever\u00adhun\u00adgern\u201c drau\u00ad\u00dfen, bekom\u00admen kei\u00adnen Ball, haben irgend\u00adwann ver\u00adst\u00e4nd\u00adli\u00adcher\u00adwei\u00adse kei\u00adne Lust mehr und set\u00adzen sich hin. Wenn der Leh\u00adrer ihnen das ver\u00adbie\u00adtet und sie auf\u00adfor\u00addert wei\u00adter \u201emit\u00adzu\u00adspie\u00adlen\u201c ist das ein\u00adfach Quatsch. Sie w\u00fcr\u00adden ja ger\u00adne, bekom\u00admen aber kei\u00adnen Ball. Das Ver\u00adhal\u00adten der rest\u00adli\u00adchen Mann\u00adschaft ist aber genau\u00adso ver\u00adst\u00e4nd\u00adlich. War\u00adum soll ich einer Pfei\u00adfe, die nicht fan\u00adgen kann, den Ball zuspie\u00adlen? Selbst wenn so ein schwa\u00adcher Sch\u00fc\u00adler mal aus\u00adnahms\u00adwei\u00adse den Ball f\u00e4ngt, ist der fol\u00adgen\u00adde Wurf meis\u00adtens so j\u00e4m\u00admer\u00adlich, dass der Geg\u00adner den Ball gleich wie\u00adder hat. Typi\u00adscher\u00adwei\u00adse unter\u00adbricht der Leh\u00adrer an die\u00adser Stel\u00adle das Spiel und h\u00e4lt eine Moral\u00adpre\u00addigt: \u201eSeid doch nicht so gemein und gebt XY doch auch mal den Ball.\u201c Damit macht er f\u00fcr XY alles noch schlim\u00admer, denn mit gro\u00ad\u00dfer Wahr\u00adschein\u00adlich\u00adkeit wird er den n\u00e4chs\u00adten Ball auch wie\u00adder ver\u00adsem\u00admeln. Au\u00dfer\u00addem wird sich XY nach dem Spiel in der Umklei\u00adde (wenn der Leh\u00adrer au\u00dfer H\u00f6r\u00adwei\u00adte ist) auch noch den Spott der Mit\u00adsch\u00fc\u00adler anh\u00f6\u00adren m\u00fcs\u00adsen, was f\u00fcr ein Voll\u00adpfos\u00adten er doch sei, wenn sogar schon der Lehrer \u2026<\/p>\n

Auf der ande\u00adren Sei\u00adte ist das Abge\u00adwor\u00adfen\u00adwer\u00adden nat\u00fcr\u00adlich auch der idea\u00adle Vor\u00adwand f\u00fcr lahm\u00adar\u00adschi\u00adge<\/span> moto\u00adrisch her\u00adaus\u00adge\u00adfor\u00adder\u00adte Sch\u00fc\u00adler sich nicht mehr bewe\u00adgen zu m\u00fcs\u00adsen.  Gleich am Anfang des Spie\u00adles bl\u00f6d in der Mit\u00adte rum\u00adste\u00adhen, schon hat man f\u00fcr den Rest des Spie\u00adles sei\u00adne Ruhe und kann sich drau\u00ad\u00dfen aus\u00adru\u00adhen.  Bei mei\u00adnen Regeln muss er wei\u00adter\u00adspie\u00adlen und bekommt von sei\u00adnen Mit\u00adspie\u00adlern zu Recht einen Anpfiff, dass er sich gef\u00e4l\u00adligst mehr anstren\u00adgen soll.<\/p>\n

Um den Ball zu \u201eladen\u201c, muss er ein\u00admal der L\u00e4n\u00adge nach \u00fcber das geg\u00adne\u00adri\u00adsche Spiel\u00adfeld flie\u00adgen<\/strong>, dabei spielt es kei\u00adne Rol\u00adle, ob der Geg\u00adner den Ball noch ber\u00fchrt oder nicht. Die Gr\u00f6\u00ad\u00dfe des Spiel\u00adfel\u00addes rich\u00adtet sich nach den vor\u00adhan\u00adde\u00adnen Lini\u00aden, meis\u00adtens las\u00adse ich auf das Vol\u00adley\u00adball\u00adfeld spie\u00adlen. Wer es sp\u00e4\u00adtes\u00adtens beim zwei\u00adten Ver\u00adsuch nicht schafft weit und hoch genug zu wer\u00adfen, der muss den Ball in Zukunft halt lei\u00adder einem Mit\u00adspie\u00adler geben \u2013 tja, das Leben ist kein Ponyhof.<\/p>\n

Sport\u00adkol\u00adle\u00adgin\u00adnen kla\u00adgen ja h\u00e4u\u00adfig dar\u00ad\u00fcber, dass die M\u00e4d\u00adchen nicht wer\u00adfen k\u00f6n\u00adnen, las\u00adsen aber auf der ande\u00adren Sei\u00adte V\u00f6l\u00adker\u00adball mit m.E. l\u00e4cher\u00adli\u00adchen Regeln spie\u00adlen. Da darf dann \u201e\u00fcber Eck\u201c gela\u00adden wer\u00adden oder \u2013 noch l\u00e4p\u00adpi\u00adscher \u2013 ein\u00adfach einem Mit\u00adspie\u00adler zuge\u00adwor\u00adfen wer\u00adden um den Ball \u201escharf\u201c zu machen. Wozu sol\u00adlen M\u00e4d\u00adchen rich\u00adtig wer\u00adfen ler\u00adnen \/ \u00fcben, wenn es doch auch anders geht? Bei mir bekommt sofort der Geg\u00adner den Ball, wenn nicht rich\u00adtig gewor\u00adfen wird, also kein seit\u00adli\u00adcher Schleu\u00adder\u00adwurf, kei\u00adne beid\u00adh\u00e4n\u00addi\u00adgen W\u00fcr\u00adfe (au\u00dfer um einem in der N\u00e4he ste\u00adhen\u00adden Mit\u00adspie\u00adler den Ball zuzu\u00adspie\u00adlen) und immer das rich\u00adti\u00adge Bein vor\u00adne. Am Anfang fin\u00adden vor allem die M\u00e4d\u00adchen die\u00adse Regeln nat\u00fcr\u00adlich gaaa\u00adanz gemein, nach k\u00fcr\u00adzes\u00adter Zeit aber ist (zumin\u00addest bei eini\u00adgen) der Ehr\u00adgeiz geweckt, ihre Tech\u00adnik ver\u00adbes\u00adsert sich und irgend\u00adwann kom\u00admen sie dann auch \u00fcber das gegeneri\u00adsche Feld.<\/p>\n

Abge\u00adwor\u00adfen wer\u00adden darf nur unter\u00adhalb der Schul\u00adter<\/strong>, das gilt aller\u00addings nur, wenn der Spie\u00adler steht. Wenn er sich duckt, hat er Pech gehabt. Trotz\u00addem darf nat\u00fcr\u00adlich nicht absicht\u00adlich auf den Kopf gewor\u00adfen wer\u00adden. Damit es nicht (so) weh tut, spie\u00adlen wir mit einem wei\u00adchen Soft\u00adball<\/strong>.<\/p>\n

Wenn ein Geg\u00adner ver\u00adsucht einen Spie\u00adler abzu\u00adwer\u00adfen, muss er sel\u00adber den Ball fan\u00adgen<\/strong>. Wenn ihm das nicht gelingt und ein Mit\u00adspie\u00adler f\u00e4ngt den Ball ist er trotz\u00addem \u201eab\u201c, d.h. die geg\u00adne\u00adri\u00adsche Mann\u00adschaft bekommt einen Punkt.<\/p>\n

Wenn ein gela\u00adde\u00adner Ball meh\u00adre\u00adre Spie\u00adler trifft, ist immer nur der ers\u00adte \u201eab\u201c.<\/p>\n

Nach jeder Spiel\u00adun\u00adter\u00adbre\u00adchung muss der Ball neu gela\u00adden werden.<\/p>\n

Nat\u00fcr\u00adlich mache ich auch Noten. V\u00f6l\u00adker\u00adball gut zu spie\u00adlen hei\u00dft u.A.:<\/p>\n