Zu Beginn einer Spiel\u00adtech\u00adnik-Rei\u00adhe (wie z.B. Stand\u00adwurf und\/oder Korb\u00adle\u00adger, oder Prit\u00adschen und Bag\u00adgern) sage ich mei\u00adnen Sch\u00fc\u00adlern immer, dass ich Tech\u00adnikno\u00adten \u201eaus dem lau\u00adfen\u00adden Betrieb her\u00adaus\u201c mache, es also NICHT am Ende der Rei\u00adhe eine Stun\u00adde gibt, in der ich Noten mache. <\/p>\n
Der Sinn die\u00adses Ver\u00adfah\u00adrens ist, dass die Sch\u00fc\u00adler auch \u201ewenn es gera\u00adde um nichts geht\u201c, also z.B. beim Ein\u00adwer\u00adfen oder \u00dcben ver\u00adsu\u00adchen sol\u00adlen, die neue bzw. rich\u00adti\u00adge Tech\u00adnik anzu\u00adwen\u00adden. Typi\u00adscher\u00adwei\u00adse geschieht das n\u00e4m\u00adlich gera\u00adde nicht. Da hat man eine tol\u00adle metho\u00addi\u00adsche Rei\u00adhe kon\u00adzi\u00adpiert um z.B. den kor\u00adrek\u00adten Bas\u00adket\u00adball Stand\u00adwurf ein\u00adzu\u00adf\u00fch\u00adren. Und was pas\u00adsiert in der n\u00e4chs\u00adten Stun\u00adde beim Ein\u00adwer\u00adfen? Die meis\u00adten Sch\u00fc\u00adler wer\u00adfen wie immer, als ob sie nie etwas von einem kor\u00adrek\u00adten Wurf geh\u00f6rt h\u00e4t\u00adten: ein\u00adh\u00e4n\u00addi\u00adger Hand\u00adball\u00adwurf, beid\u00adh\u00e4n\u00addi\u00adger Fu\u00df\u00adball\u00adein\u00adwurf, beid\u00adh\u00e4n\u00addig von unten bzw. von der Brust weg, ein\u00adh\u00e4n\u00addi\u00adge Sto\u00df\u00adbe\u00adwe\u00adgung usw. Es gibt ja auch kei\u00adne Ver\u00adan\u00adlas\u00adsung sich M\u00fche zu geben, denn es \u201egeht ja um nichts\u201c. Ent\u00adspre\u00adchend gering ist der Lern\u00adfort\u00adschritt dann oft, weil eben nur die wenigs\u00adte Zeit \u201erich\u00adtig\u201c ge\u00fcbt wird. Bei mir geht es hin\u00adge\u00adgen immer poten\u00adti\u00adell um Noten, da ist der Eifer meis\u00adtens gleich deut\u00adlich gr\u00f6\u00dfer.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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